L'art et la culture dans la petite enfance

Cette formation a reçu une note de 9,5/10 par les professionnels qui l’ont suivi

Les différentes approches familiales de la culture et de l’art conduisent à une inégalité plus ou moins marquée chez les enfants. Il apparait donc que les structures d’accueil de la petite enfance et l’ensemble des acteurs professionnels qui la composent sont les premiers, en dehors de la famille, à avoir la possibilité de réduire l’effet de ces inégalités pour l’ensemble des enfants.

Objectifs

  • Développer une culture artistique
  • Identifier l’intérêt de l’art dans les pratiques éducatives
  • Mettre en place des initiatives artistiques et culturelles

Public

Professionnels et tous les acteurs de la petite enfance

Durée

1  jour (7 heures)

Modalités pédagogiques
  • Apports théoriques articulés à la pratique

  • Étude de situations

  • Partage d’expériences

  • Réalisation d’ateliers

  • Travail réflexif

Contenu
  • La place du jeu dans le développement sensori-moteur

  • Jouer et échanger avec les autres

  • Comment le jeu façonne le cerveau

  • Du jeu individuel au jeu collaboratif

  • Le jeu symbolique

  • Les activités initiées par l’enfant versus initiées par l’adulte

  • Les activités artistiques

  • L’accueil d’artistes

  • Le projet pédagogique et l’art
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Votre inscription en 4 étapes

1

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2

Entretien téléphonique avec la responsable pédagogique
3
Validation de votre inscription par l’équipe d’Ensemble pour la Formation

4

Validation du devis et convention de formation par la personne en charge
Les professionnels en parlent...

“Une formation riche qui aborde des points clés pour progresser et donne envie de mettre rapidement en place le contenu de la formation !”

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“Une confrontation des idées dans les pratiques très enrichissante et interactive qui donne envie d’aller plus loin. Un contenu clair et précis, très interactif”

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