Accueillir et accompagner les émotions de l'enfant
Sommaire
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Présentation
Le travail des professionnelles de la Petite Enfance est émaillé de rires, de pleurs, de cris, de silences… des enfants dont elles ont la responsabilité au cours de leur accueil. Ces manifestations émotionnelles laissent parfois démunis les adultes, d’autant plus que leurs expressions peuvent paraître parfois disproportionnées par rapport à la situation. Pourtant, ces émotions sont toujours légitimes, véridiques et nécessitent une compréhension et un accueil adapté et bienveillant. Il en est ainsi pour l’enfant comme pour la professionnelle..
Objectifs
- Actualiser ses connaissances sur les émotions
- Identifier les habiletés socio-émotionnelles de l’enfant
- Ajuster ses pratiques pour accueillir et accompagner les émotions de l’enfant
Contenus
Les émotions
- Les émotions primaires et
secondaires - Les émotions et les neurosciences
Les émotions chez l’enfant
- Les habilités socio-émotionnelles de
l’enfant - Le développement des habilités socio
émotionnelles - Les manifestations émotionnelles
chez l’enfant
L’ajustement des pratiques professionnelles
- L’accueil et l’accompagnement des émotions de l’enfant
- Les pratiques qui soutiennent les habilités de l’enfant
- Les jeux, les activités et les livres au service des émotions
- Construire un projet autour du livre
Pré-réquis
Pas de pré-réquis
Public
Tous les professionnels de la Petite Enfance en accueil
collectif ou individuel, de la protection de l’enfance, les
enseignants et ATSEM de l’école maternelle
Tarifs
1 600 € pour 14 participants
1 900 € pour plus de 14 participants
Tarif pouvant évoluer selon la région d’intervention
Durée
1 jour (7 heures)
Modalités pédagogiques
- Apports conceptuels articulés à la pratique.
- Partage d’expériences et ateliers collaboratifs.
- Démarche réflexive dans le respect du cheminement de pensée des professionnel(le)s.
- Pédagogie active et ludique.
Les intervenants
Les intervenants sont des formateurs professionnels d’adultes spécialisés dans la petite enfance, la périnatalité, des acteurs territoriaux et associatifs
Modalités d'évaluation
À l’entrée + au cours + à l’issue
- À chaud pour évaluer la montée en compétences.
- À chaud pour établir le degré de satisfaction, le respect du programme, les connaissances acquises.
- À froid (n+3mois) pour établir le transfert de connaissances dans la pratique professionnelle.
Comment s'inscrire ?
- Envoyez votre demande via le formulaire d’inscription unique à la formation
- Entretien téléphonique avec la responsable pédagogique
- Validation de votre inscription par l’équipe d’Ensemble pour la Formation
- Validation du devis et convention de formation
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