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Une introduction aux compétences psychosociales Par Nathalie Casso-Vicarini et Josanne McCook L’empathie et les compétences sociales sont naturelles et s’accompagnent ! Les compétences psychosociales (CPS), définies comme cognitives, émotionnelles et sociales, représentent aujourd’hui un enjeu majeur de santé publique, d’éducation et d’action sociale. La littérature scientifique démontre qu’elles sont les
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L’enfant acteur de son développement Par Pauline Agator, Marion Charpentier et Soline Amir-Tahmasseb Contrairement aux autres espèces, le petit d’Homme naît extrêmement immature et complètement dépendant des adultes pour sa survie pour de nombreuses années. Et pourtant, l’espèce humaine est pour le moins performante ! Cette particularité attire l’attention des sciences